一场聚焦“服务设计与创新设计”的国际前沿论坛于国内某设计艺术高等学府圆满落下帷幕。本次论坛汇聚了来自全球多个国家和地区的顶尖设计学者、教育专家、行业领袖与实践先锋，围绕“专业设计服务”的核心议题，就设计教育的未来发展方向、跨学科融合路径以及设计在社会创新与商业转型中的关键作用展开了深度对话与思想碰撞。
论坛主旨鲜明，旨在探讨在体验经济与数字化转型加速的时代背景下，设计学科如何通过服务设计与创新设计两大引擎，重塑自身的知识体系与教育模式，以培养能够应对复杂挑战、提供系统性解决方案的未来设计人才。与会专家一致认为，传统的产品设计思维正在向以用户旅程、触点、价值共创为核心的服务设计思维拓展，而创新设计则更强调跨学科整合、可持续性以及社会影响力。两者相辅相成，共同构成了当代专业设计服务的核心能力框架。
在专题演讲环节，多位国际知名学者分享了最新研究成果。来自北欧的服务设计专家，以其享誉全球的公共服务创新案例，阐述了服务设计如何作为工具，有效整合政府、企业与社区资源，创造更具包容性和效率的社会系统。来自硅谷的创新实验室负责人则聚焦于科技创新与设计思维的结合，展示了人工智能、大数据等技术如何赋能设计流程，催生出前所未有的商业模式与用户体验。
圆桌讨论则重点关注设计教育的改革实践。国内外多所知名设计院校的院长与学科带头人，就课程体系重构、项目制学习、产学研协同育人等议题交换了经验。大家普遍认同，未来的设计教育必须打破专业壁垒，鼓励学生与工程、商学、社会学等领域的同学协作，在解决真实世界问题的过程中，掌握服务蓝图绘制、系统思维、原型迭代与商业策划等复合型技能。论坛特别设置了“专业设计服务”案例工作坊，让参会者亲身参与到由企业提出的实际设计挑战中，体验从洞察到提案的全过程，理论与实践紧密结合，反响热烈。
本次论坛的圆满落幕，不仅是一次学术思想的集中展示，更是一个明确的行动信号。它标志着中国设计教育界正以前瞻性的视野，积极融入全球设计创新网络，主动探索以服务设计与创新设计为引领的教育新范式。共识已然形成：唯有培养出深谙服务逻辑、勇于创新突破的设计人才，才能推动“专业设计服务”向价值链高端攀升，从而在提升商业竞争力、优化公共服务、促进可持续发展等诸多领域，发挥设计不可替代的战略价值。论坛所激发的智慧与火花，必将为未来设计教育的变革与发展注入持久而强劲的动力。
